Cambios en el modo que se aprende por Graciela Fabiana Tello

 

El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los estudiantes aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación.

Algunos beneficios del juego para el aprendizaje son:

• Desarrollan su creatividad.
• Aprenden a relacionarse con los demás.
• Conocen el entorno e interactúan con él.
• Exploran la realidad y la imaginan.
• Aprenden a respetar normas.
• Dan rienda suelta a su curiosidad.
• Ganan autoconfianza.
• Mejoran su manejo del lenguaje.

A continuación se proponen dos juegos:

El primero relaciona palabras involucradas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes 

El segundo juego permite identificar los aprendizajes y características de los modos en que se aprende.

El aprendizaje en entornos mediados por TIC requiere la interactividad docente-alumno-contenido, como núcleo explicativo del proceso de aprendizaje.

Al momento de pensar cómo planificar la propuesta didáctica es necesario tener en cuenta que tiene características propias potenciada por las herramientas digitales, esto es clave a la hora de diseñar y proponer una actividad, evitando trasladar las tareas de papel y lápiz a una computadora, para enriquecer el trabajo y lograr en los estudiantes los beneficios antes nombrados.

Bibliografía

¿Qué beneficios aporta el juego al aprendizaje? (s.f.). Recuperado el 14 de noviembre de 2022, de https://www.colegioceumonteprincipe.es/blog/que-beneficios-aporta-el-juego-al-aprendizaje/

Aprendizaje a través del juego - UNICEF. (2018). New York. Recuperado el 14 de noviembre de 2022, de https://www.unicef.org/sites/default/files/2019-01/UNICEF-Lego-Foundation-Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdf

(s.f.). El conectivismo y sus implicaciones. IES -9009. Recuperado el 14 de noviembre de 2022, de https://ies9009-infd.mendoza.edu.ar/aula/prg_texto.cgi?wAccion=ver_texto&id_texto=19285&id_unidad=20766&id_curso=2104